头条证书验证,让克隆无处可藏!
学历造假、认证造假等是一个全球日益普遍的现象,不仅对社会产生了巨大的负面影响,同时也极大增加了企业和单位的用人成本,造成了无谓的经济消耗。
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全国教育系统疫情防控工作视频调度会议召开
12月25日,教育部召开全国教育系统疫情防控工作视频调度会议,深入学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神,认真落实党中央、国务院决策部署,交流经验做法,研究部署今冬明春教育系统疫情防控工作。教育部党组成员、副部长、部应对新冠肺炎疫情工作领导小组副组长钟登华出席会议并讲话。
阅读更多- 202021-01
大力发展交叉学科 健全新时代高等教育学科专业体系
学科交叉融合是当前科学技术发展的重大特征,是新学科产生的重要源泉,是培养创新型人才的有效路径,是经济社会发展的内在需求。党中央、国务院高度重视交叉学科发展。2016年,习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上提出“厚实学科基础,培育新兴交叉学科生长点”。2018年,习近平总书记在北京大学考察时指出“要下大气力组建交叉学科群”。
- 202021-01
教育部办公厅等五部门关于联合开展2021年度高校毕业生等重点群体促就业“国聘行动”的通知
就业是民生之本、财富之源。当前,我国经济运行逐步恢复常态,但新冠肺炎疫情和外部环境仍存在诸多不确定性,稳就业、保就业压力加大。为充分发挥国有企业稳岗扩就业示范带动作用,积极做好2021届普通高校毕业生等重点群体就业工作,教育部、人力资源社会保障部、国务院国资委、共青团中央、中央广播电视总台决定联合开展2021年度高校毕业生等重点群体促就业“国聘行动”。
- 112020-12
决战决胜脱贫攻坚 高校扶贫成效显著
2012年以来,按照中央的统一部署,44所综合类和理工科为主的直属高校承担了44个国家扶贫开发重点县定点扶贫任务,2019年根据工作需要又新增20所直属高校参与定点扶贫,加上其余的11所承担滇西专项扶贫任务的直属高校,75所直属高校尽锐出战,全面投入脱贫攻坚战。
- 202020-12
75所直属高校走出特色鲜明扶贫路
教育部75所直属高校、14所部省合建高校统筹人才、学科等优势资源,精准对接贫困县实际需求,举全校之力把先进的理念、人才、技术、经验等落地到贫困地区,推动各类资金、项目、管理等要素向贫困县聚集,探索形成了教育扶贫、智力扶贫、科技扶贫、产业扶贫、健康扶贫、消费扶贫、文化扶贫等具有“高校品牌”的中国特色扶贫路径,取得了显著成效。
- 202021-01
一流学科带火阿者科村
云南省红河州元阳县新街镇阿者科村村民高烟苗现在已经不用背井离乡外出打工了。他和妻子都成了村集体旅游公司工作人员,在家门口就能就业,夫妻俩每月有3500元的工资,二人还办起了“红稻农家”餐馆,生意好时每月能有3000元纯收入,日子越过越甜蜜。
- 052021-01
“电子信息+”畅通精准扶贫高速路
新冠肺炎疫情来袭,农产品滞销成了不少贫困地区群众“挠头”的难题。最近,四川凉山甘洛县的彝族群众格外高兴,他们的大凉山花椒鸡鸡蛋、红皮土豆、核桃软糖等农特优产品在“e帮扶”平台上线后受到热捧,上线第一天,成交额就达到2万多元。
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12月25日,教育部召开全国教育系统疫情防控工作视频调度会议,深入学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神,认真落实党中央、国务院决策部署,交流经验做法,研究部署今冬明春教育系统疫情防控工作。教育部党组成员、副部长、部应对新冠肺炎疫情工作领导小组副组长钟登华出席会议并讲话。
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决战决胜脱贫攻坚 高校扶贫成效显著
2012年以来,按照中央的统一部署,44所综合类和理工科为主的直属高校承担了44个国家扶贫开发重点县定点扶贫任务,2019年根据工作需要又新增20所直属高校参与定点扶贫,加上其余的11所承担滇西专项扶贫任务的直属高校,75所直属高校尽锐出战,全面投入脱贫攻坚战。
- 052021-01
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教育部75所直属高校、14所部省合建高校统筹人才、学科等优势资源,精准对接贫困县实际需求,举全校之力把先进的理念、人才、技术、经验等落地到贫困地区,推动各类资金、项目、管理等要素向贫困县聚集,探索形成了教育扶贫、智力扶贫、科技扶贫、产业扶贫、健康扶贫、消费扶贫、文化扶贫等具有“高校品牌”的中国特色扶贫路径,取得了显著成效。
- 082021-01
一流学科带火阿者科村
云南省红河州元阳县新街镇阿者科村村民高烟苗现在已经不用背井离乡外出打工了。他和妻子都成了村集体旅游公司工作人员,在家门口就能就业,夫妻俩每月有3500元的工资,二人还办起了“红稻农家”餐馆,生意好时每月能有3000元纯收入,日子越过越甜蜜。
- 082020-12
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- 082020-12
大力发展交叉学科 健全新时代高等教育学科专业体系
学科交叉融合是当前科学技术发展的重大特征,是新学科产生的重要源泉,是培养创新型人才的有效路径,是经济社会发展的内在需求。党中央、国务院高度重视交叉学科发展。2016年,习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上提出“厚实学科基础,培育新兴交叉学科生长点”。2018年,习近平总书记在北京大学考察时指出“要下大气力组建交叉学科群”。
- 082020-12
教育部办公厅等五部门关于联合开展2021年度高校毕业生等重点群体促就业“国聘行动”的通知
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